優(yōu)弗教育：你不了解的美國大學(xué)教育

近幾年,，美國留學(xué)已經(jīng)成為國內(nèi)一股熱潮,，每年都有很多學(xué)生在畢業(yè)之后前往美國大學(xué)就讀,，而對于此，很多人都好奇美國大學(xué)為何如此具備吸引力,，今天,，優(yōu)弗教育就來為你介紹：你不了解的美國大學(xué)教育。

你不了解的美國大學(xué)教育,。在美國大學(xué),，選換專業(yè)自由度高，本科生和授課型碩士生可以自由換專業(yè),，特別是本科入學(xué),，學(xué)生通常是先學(xué)習通識教育，在進行充分的選擇和思考空間之后,，再進行專業(yè)選擇,。

美國大學(xué)中，這種自由選換專業(yè)的制度,，能夠讓學(xué)生有更多的時間和機會認知自己的興趣,，從而更準確地鎖定人生的方向，從而更好的進行專業(yè)學(xué)習,。此外,，選退課制度在美國大學(xué)中也非常常見，所需的程序也更簡單,。

接下來,，優(yōu)弗教育再大家講述一下美國大學(xué)的課程設(shè)置及教學(xué)質(zhì)量。在課程設(shè)置上,，美國大學(xué)秉承著實用的原創(chuàng),，學(xué)生要做什么，就學(xué)什么,，因此對學(xué)生以后找工作非常有用,；在教學(xué)質(zhì)量上，美國大學(xué)每年都會對教學(xué)老師進行評比,，以此激勵老師更加努力地執(zhí)教,。

而在高端知識的傳授教學(xué)上，因為美國高校的項目研究處于領(lǐng)頭羊的姿態(tài),，所以其教學(xué)主調(diào)更側(cè)重于創(chuàng)新,，學(xué)生有獨立的學(xué)術(shù)研究權(quán)，可以根據(jù)自己的興趣選擇研究方向,，因此我們可以看到,，每年美國都有很多學(xué)生都在做無人嘗試過的頂層研究項目，并嘗試取得一些成果,。

說到這里就有很多人好奇,，學(xué)生自己做研究,，那導(dǎo)師做什么呢？其實美國高校導(dǎo)師主要起的是監(jiān)督或指導(dǎo)的作用,，一般,，年輕的導(dǎo)師一般會督促得更嚴格一些，要求學(xué)生定期匯報研究進度,。年長的導(dǎo)師則偏向宏觀指導(dǎo)學(xué)生的研究,，而給予學(xué)生更多自由。

最后,，優(yōu)弗教育再和大家談一下美國大學(xué)中的獎學(xué)金制度,，不同于國內(nèi)給優(yōu)秀學(xué)生進行獎勵，美國大學(xué)更多采取淘汰制度,，低于一定標準的學(xué)生將面臨取消獎學(xué)金資格甚至是退學(xué)等懲罰，而這樣,，無疑更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動力,。